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Entrevista completa con Marcela Gette, Directora de la Escuela N° 17

Desde NotiPampa realizamos una entrevista a Marcela Gette, actual Directora de la Escuela N° 17 sobre diferentes temas referidos a la presencialidad, a diferentes actividades, agradecemos a Marcela que nos haya permitido contar a la localidad como se viene trabajando en una de las Escuelas primarias de Intendente Alvear.

Presencialidad y bimodalidad.

Marcela indicó que “nosotros nos regimos por un protocolo, esta elaborado por el Ministerio de Educación, de Salud y una comisión donde participan también los gremios. Cada institución tuvo la potestad de organizar su plan de vuelta a la escuela. Ese plan fue aprobado en marzo y luego del receso volvimos de la misma manera que en marzo” nos contó para iniciar la conversación.

“En este plan en el turno mañana la matricula es numerosa por lo tanto todas las divisiones funcionan en burbujas aplicando la bi modalidad entre presencialidad y virtual en sus domicilios. En el turno de la tarde, el hecho de tener menor matricula y excepto algunos grados que si funcionan con la bimodalidad, el resto tiene presencialidad completa, eso es muy importante para nosotros, porque fueron años particulares, de mucho trabajo, nos preocupa el poco tiempo escolar que pudimos tener con los niños. Nos costó muchísimo hacer el seguimiento y de esta manera estamos muy felices.” indicó sobre el regreso a las aulas luego del receso invernal.

Marcela Gette, Directora de la Escuela N° 17

Promesa a la bandera

“Hemos tomado la decisión desde la Escuela 17, que la ceremonia, ese ritual significativo se realice en la institución. Ya tenemos definidas y autorizadas fechas donde en burbujas, sin presencia de público se hará la ceremonia de la promesa a la bandera para alumnos de quinto y cuarto grado, el 20 y 24 de Agosto será la ceremonia en las diferentes burbujas.” en un hecho que nos indicó que tiene el total acompañamiento de los padres de los alumnos.

Taller de ajedrez

“Surge de la inquietud de un alumno de poder transmitir a sus propios compañeros lo aprendido. Comenzamos a darle forma junto al grupo del niño, a la docente tutora, la primera dificultad fue comprar los juegos de ajedrez. Se me ocurrió hacer un trabajo en articulación con la EPET N° 7, a ver si nos podrían hacer las piezas en las impresoras 3 D. El grupo de alumnos de Adrián Allasia nos realizó el tablero en madera y en 3D las piezas. El taller funciona una vez a la semana, se utilizan horas institucionales de asambleas de aula, de temáticas de convivencia escolar. Como esto es un juego de muchos valores se utiliza esta hora.” indicó sobre el tema.

NotiPampa aprovechó para realizarle una entrevista al alumnos Benja Arteaga de 10 años, quien nos contó como surgió la idea de llevar Ajedrez a la Escuela, “a mi me enseño a jugar mi mama, jugando muchas veces. Una vez fui a un taller en la biblioteca, ahí aprendí mucho mas hasta que terminó por el tema del covid 19. Cuando pudimos arrancar la escuela le dije a mamá como podría hacer un taller en la Escuela. Ella me fue dando ideas, ayudando, después fui llevando los juegos los miércoles para enseñar a mis compañeros. Tengo 10 años. Los miércoles vengo a enseñarles la semana que no venimos para poder enseñarles. Son 20, 23 chicos, algunos con la burbuja 2 estamos aprendiendo jugadas y con la burbuja 1 vamos más avanzados.” nos contó Benja, un alumno de la Escuela que tuvo la idea y fue llevada a cabo por la dirección de la Escuela.

También Marcela Gette, Directora, nos informó sobre la extracción de árboles de la Avenida Sarmiento, nota que con anterioridad hemos compartido con todos nuestros lectores.

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